La VII edición de los Espacios Interdisciplinares en el campus de Edetania-Godella de la Universidad Católica de Valencia ha finalizado recientemente con tres conferencias en conmemoración del Año Jubilar de la Misericordia: La misericordia en el cine, el Santo Cáliz de la Misericordia y los cristianos perseguidos.

"Esta formación extracurricular está concebida como actividades formativas y culturales para ampliar y complementar la formación de los alumnos del Grado de Magisterio", ha señalado la secretaria de la Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación, Margarita Gutiérrez, que ha coordinado los Espacios Interdisciplinares junto a la profesora Empar Guerrero.

De esta manera, cada jueves se ha propuesto a los estudiantes participar en talleres, charlas, mesas redondas o seminarios, obras de teatro, exposiciones o demostraciones experimentales, entre otras actividades de ámbitos diversos.  

Así, la programación de este curso 2015-2016, además del último ciclo de conferencias sobre el Año de la Misericordia, ha incluido entre otros temas la intervención educativa en el niño con cáncer infantil y su entorno familiar, la inclusión social de personas con parálisis cerebral, la atención educativa a los alumnos con síndrome de Asperger, la musicoterapia en el aula de Educación Infantil, orientaciones para la atención educativa al alumnos superdotado o la aportación de las escuelas solidarias para la construcción de un mundo mejor.

Todas estas propuestas se han dinamizado desde los Departamentos de la Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación y para ello se ha invitado a profesionales externos de diferentes ámbitos relacionados con la educación para acercar al alumnado a experiencias laborales, vivencias personales y proyectos educativos innovadores.

Además, según ha apuntado Gutiérrez, esta iniciativa refuerza la relación institucional entre los centros escolares y la Facultad, "una colaboración que cuenta con la presencia de antiguos alumnos, profesores tutores de prácticas, orientadores y responsables de los equipos de dirección de los centros".

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