Objetivos
La edición filológica digital es una de las líneas de investigación más sólidas del campo de las Humanidades Digitales. Mediante el uso de lenguajes de marcado la información textual se codifica para luego recuperarse a través de búsquedas y reusarse en múltiples formatos y contextos de lectura (visualizaciones, grafos, mapas). En este curso reflexionaremos sobre las posibilidades de trabajo filológico y editorial con textos digitalizados y aprenderemos a codificar textos digitales, utilizando el lenguaje de marcado XML-TEI, desarrollado por la Text Encoding Initiative para el intercambio de información textual en el campo de las Humanidades y las Ciencias Sociales. Veremos algunos casos de uso y trabajaremos en modalidad taller sobre la codificación y visualización de algunos ejemplos concretos.
Destinatarios
Docentes, doctorandos y alumnado en general con interés en las Humanidades Digitales.
Metología del curso
Sesiones teóricas con parte práctica y evaluación final.
Se emitirá un certificado de aprovechamiento a los asistentes al curso.
Programa del curso
Miércoles, 29 de junio de 2022
10:00 h – 11:00 h: Humanidades Digitales: Introducción y tipos de proyectos
11:00 h – 12:00 h: Los datos en humanidades ¿cuáles y para qué?
12:00 h – 12:30 h: Pausa café
12:30 h – 13:30 h La codificación semántica de los textos: La Text Encoding Initiative (TEI)
16:00 h – 17:00 h: El lenguaje XML y las Guías de la TEI
17:00 h – 18:00 h: Modelado de los textos y posibilidades de codificación
18:00 h – 18:30 h: Pausa café
18:30 h – 20:00 h: Manos a la obra: Codificación de un texto modelo
Jueves, 30 de junio de 2022
10:00 h – 11:00 h: ¿Qué son y cuál es la finalidad de los “esquema”?
11:00 h – 12:00 h: La función de la ODD
12:00 h – 12:30 h: Pausa café
12:30 h – 13:30 h: Manos a la obra: Personalización de un esquema y una ODD
16:00 h – 17:30 h: ¿Y después de la codificación? Escenarios de transformación
17:30 h – 18:00 h: Pausa café
18:00 h – 19:30 h: Manos a la obra: Transformaciones de XML a HTML
19:30 h – 20:00 h: Balance del curso y turno abierto de preguntas
Docentes
Susanna Allés Torrent
Susanna Allés Torrent es Associate Professor en la University of Miami (FL). Doctora por la Universidad de Barcelona y diplomada en Humanidades digitales (HD) por la École Nationale des Chartes (París) (2012). Lectora en HD en Columbia University (2014-2016), investigadora postdoctoral en la Institució Milà i Fontanals-CSIC y profesora adjunta en la Universitat de Barcelona (2012-2014).
Desde 2014 enseña cursos de Humanidades Digitales en Estados Unidos y colaborara con el máster en HD en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Actualmente es coordina diferentes proyectos: Archive of Biographical Writings in Medieval and Early Modern Iberia <https://archbio.miami.edu>, un archivo digital dedicado a textos biográficos peninsulares de los siglos XIV y XVI, y Text Technologies Hub <https://tthub.io>, financiado por la Andrew W. Mellon Foundation, una plataforma de recursos para el aprendizaje de TEI. Para más información: https://susannalles.com
María Gimena del Rio Riande
Investigadora del Instituto de Investigaciones Bibliográficas y Crítica Textual, IIBICRIT-CONICET. Doctora en Filología Románica (premio extraordinario) y Magister en Estudios
Literarios por la Universidad Complutense de Madrid. Experta en Investigación y Recuperación del Patrimonio Literario por la Universidad Autónoma de Madrid, y Licenciada y Profesora en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Sus líneas de investigación se centran en el medievalismo, la edición digital de textos, la comunicación científica y las Humanidades Digitales como campo de investigación abierta. Fue investigadora invitada del Göttingen Centre of Digital Humanities (GCDH), becaria predoctoral en el Instituto de Lengua del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Madrid). Realizó varias estancias de investigación en el Centro Ramón Piñeiro (Santiago de Compostela), y trabajó como Investigadora contratada para diferentes proyectos sobre edición digital de textos medievales y modernos en la Universidad de Santiago de Compostela y en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid). Dirige, co-dirige y colabora en numerosos proyectos nacionales e internacionales sobre Literatura, Humanidades Digitales y Comunicación Científica.
Dirige el Laboratorio de Humanidades Digitales en el CAICYT (HD CAICYT LAB, CONICET). Es miembro del comité científico de Digital Studies/Le champ numerique de Canadá, de los blogs de investigación Hypothèses, del metablog Open Methods (DARIAH-EU), y de la revista Bibliographica y Relaciones.
Codirige la primera revista de Humanidades Digitales en español, la Revista de Humanidades Digitales (RHD). Es presidenta de la Asociación Argentina de Humanidades Digitales (AAHD), vocal de Humanidades Digitales Hispánicas (HDH), miembro director (Board of Directors) de Pelagios Commons, Text Encoding Initiative, Area-Red Argentina de Humanidades Digitales, Acta Académica, y del consorcio internacional sobre comunicación Científica Force11