Cambiar la educación para cambiar el mundo
Compartir e innovar para una educación integral

El Papa Francisco usa frecuentemente la expresión “No se puede cambiar el mundo si no se cambia la educación”, transmitiéndonos la necesidad de un paradigma educativo que considere nuevos métodos y estilos pedagógicos para conocer y transformar la sociedad desde el humanismo cristiano. Ante las necesidades del mundo actual, el Santo Padre propone que la educación sea el eje fundamental para intervenir sobre la realidad.

Es en Argentina cuando el entonces Cardenal Bergoglio crea las “Escuelas de vecinos” y las “Escuelas Hermanas”, considerando la educación como elemento fundamental para transformar el mundo. El proyecto consistió en crear un espacio para interpelar y despertar la conciencia social de los jóvenes. Es así como un proyecto de barrio se convirtió en Scholas Occurrentes, con la finalidad de rehacer armónicamente el pacto educativo.

Fruto de esto, la Cátedra Abierta Scholas Occurrentes UCV desea profundizar en el pensamiento educativo del Santo Padre, destacando líneas de actuación pedagógica e incorporando los diferentes contextos en los que se educan los jóvenes. Pretende pues ser un espacio de reflexión y de acción en el que todos los actores educativos tengan incidencia sobre la realidad interviniendo en pro del bien común.

El ICongreso Internacional Cátedra Abierta Scholas Occurrentes UCV es una ocasión para reflexionar sobre la educación y para proponer métodos pedagógicos en los centros educativos donde prevalezca desarrollo integral de la persona y la cultura del encuentro.

Dirigido a

• Alumnos y profesores universitarios de la UCV.
• Educadores cristianos.
• Otros educadores o profesionales universitarios.
• Investigadores de ámbito educativo, religioso, social, ecológico, económico y cultural.
• Personas interesadas en la Educación.
• Público en general.

Colaboradores