| | TIPO | Nº | COMPETENCIA |
COMPETENCIAS GENÉRICAS | Instrumentales | CG1 | Capacidad de análisis y de síntesis |
CG2 | Gestión adecuada del tiempo y los recursos |
CG3 | Capacidad para aplicar el conocimiento en la práctica |
CG4 | Capacidad para manejar información de diferentes fuentes |
CG5 | Comunicación oral y escrita |
CG6 | Utilización de las TIC |
CG7 | Gestión de la información |
Sistémicas | CG8 | Orientación a la resolución de problemas |
CG9 | Orientación a la toma de decisiones |
CG10 | Conocimiento básico de un segundo idioma |
CG11 | Creatividad y capacidad de generación de nuevas ideas |
CG12 | Iniciativa y espíritu emprendedor |
CG13 | Capacidad para aprender y habilidades de investigación |
Interpersonales | CG14 | Liderazgo |
CG15 | Habilidades para las relaciones interpersonales |
CG16 | Confianza en uno mismo y toma de decisiones |
CG17 | Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinares |
CG18 | Autonomía en el aprendizaje |
CG19 | Compromiso, responsabilidad y sentido ético |
CG20 | Desarrollo de valores relacionados con los principios de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, accesibilidad universal para personas con discapacidades y, en general, los valores democráticos y de una cultura de la paz |
| | | | |
COMPETENCIAS ESPECIFICAS | Saber | CE1 | Entender el impacto potencial de aspectos relacionados con el entorno macroeconómico y microeconómico y sus instituciones sobre las organizaciones empresariales (por ejemplo el sistema monetario y financiero, los mercados domésticos) |
CE2 | Identificar los aspectos constitutivos de una organización (por ejemplo metas y objetivos, propiedad, tamaño, cultura, etc.) |
CE3 | Identificar las áreas funcionales de una empresa y sus relaciones (por ejemplo compras, logística, marketing, finanzas y recursos humanos) |
CE4 | Capacidad para desarrollar conocimiento interdisciplinar y análisis para definir criterios de acuerdo con los cuales una empresa se define, ligando los resultados con el análisis del entorno |
CE5 | Comprensión de la tecnología existente y las nuevas tecnologías y su impacto para nuevos o futuros mercados |
CE6 | Gestión del cambio en una organización |
Saber Hacer | CE7 | Capacidad para gestionar una empresa u organización, entendiendo su posicionamiento competitivo e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades. |
CE8 | Gestionar una compañía mediante su planificación y control, utilizando conceptos, métodos y herramientas (por ejemplo diseño e implantación de estrategia, benchmarking, gestión de la calidad total, sistema de costes ABC) |
CE9 | Identificar las potenciales fuentes de información económica de utilidad y su contenido |
CE10 | Identificar y manejar adecuadamente aplicaciones informáticas de gestión. |
CE11 | Diseño y puesta en marcha de sistemas de información en la empresa |
CE12 | Entender los principios del derecho y relacionarlos con los conocimientos relacionados con la gestión de empresas |
CE13 | Capacidad para diagnosticar la situación y previsible evolución de una compañía a partir de los registros relevantes |
CE14 | Capacidad para emitir informes sobre situaciones concretas de las compañías y los mercados |
Profesionales | CE15 | Capacidad para obtener, a partir de los datos, información valiosa para la toma de decisiones. |
CE16 | Comprensión técnica, escritura y comunicación en un segundo idioma, especialmente en inglés. |
CE17 | Aplicación de criterios profesionales al análisis de problemas empresariales |
CE18 | Capacidad para integrarse en cualquier área funcional de una organización y desarrollar diferentes tareas relacionadas con la gestión. |
CE19 | Empatía y capacidad para entender a los demás |
CE20 | Capacidad para la negociación y la resolución de problemas |