Doble Titulación Internacional (DTI)
Doble Titulación Internacional Psicología-UCV (España) / CES (Colombia)
¿Qué es una Doble Titulación Internacional?
Una Doble Titulación Internacional (DTI) es un programa de estudios específico establecido entre dos universidades de distintos países que permite al estudiante conseguir dos títulos oficiales al completar el programa.
Las Dobles Titulaciones están reconocidas por el hecho de dotar al estudiante de ventaja competitiva en el mercado laboral y permitir una mayor movilidad entre países. A esto, hay que sumarle la ventaja económica de poder obtener dos grados por el precio de uno.
La UCV tiene entre sus objetivos prioritarios potenciar su proyección internacional, y ha apostado por el fomento de las dobles titulaciones internacionales. Con esto, se pretende aprovechar las oportunidades que la internacionalización puede generar para la formación de nuestros estudiantes y la mejora de sus perspectivas laborales, así como la atracción de talento internacional.
Doble Titulación Internacional Psicología-UCV (España) / CES (Colombia)
Los estudiantes del grado en Psicología de la Universidad Católica de Valencia (UCV) pueden optar a la Doble Titulación Internacional (DTI) con el Grado en Psicología (CES), de Colombia gracias al acuerdo firmado entre ambas Universidades el 14 de enero de 2016.
El estudiante de la UCV que realice esta DTI permanecerá los tres primeros cursos en Valencia y el último curso lo realizará en CES, cursando un itinerario de asignaturas predeterminado para la integración de las dos matrices curriculares. Además, el Trabajo de Final de Grado (TFG) se realizará bajo la supervisión de un tutor en cada universidad y con la posibilidad de una defensa simultánea por video conferencia.
Descripción del plan de estudios para alumnos UCV
Los alumnos que deseen optar a la DTI seguirán el siguiente plan de estudios:
Los tres primeros cursos académicos se realizarán en la UCV cursando las asignaturas del plan de estudios.
El cuarto curso se realizará en CES, debiendo cursar y superar allí un total de 48 créditos para obtener el doble título, según lo especificado en el acuerdo bilateral entre Universidades.
El cuarto curso se realizará en CES siguiendo el siguiente plan de reconocimiento de asignaturas:
Asignaturas CES |
Asignaturas UCV |
Ética profesional
Electiva de humanidades |
Ética y Deontología Profesional |
Metodología de la investigación I
Metodología de la Investigación II |
Metodología de la Investigación |
Campos ocupacionales III
Metodologías grupales I |
Psicología de los Grupos |
Práctica profesional I
Práctica en Neuropsicología I
Psicología y Salud mental
Psicología y gestión de la salud I
Clínica III |
Practicum I
Practicum II
Practicum III |
supervisión de un tutor en cada universidad |
Trabajo Fin de Grado |
Proceso de selección
Cada curso se ofertarán 3 plazas para la DTI.
El periodo de inscripción será el mismo que el establecido para los programas de movilidad MUNDUS.
La selección de los alumnos se realizará en función del expediente académico, nivel de idiomas y entrevista personal.
- Nota media de expediente académico en el momento de hacer la solicitud (máximo 4 puntos).
- Se incrementará la nota media del expediente académico (0,2 puntos en base 4) por cada una de estas actividades:
- Participación en el Buddy Program con valoración positiva.
- Haber cursado docencia en inglés durante el Grado.
- Entrevista personal (1 punto): se valora motivación y madurez.
Universidad CES de Medellín
La Universidad CES es una Universidad de carácter nacional, autónoma, privada, sin ánimo de lucro, que ofrece servicios educativos de pre y postgrado en todas las áreas del conocimiento, a nivel técnico-profesional, tecnológico y profesional.
Desde su fundación el 5 de julio de 1977 la meta del CES, la institución ha destacado siempre la excelencia, reto permanente de su proyecto educativo que busca innovar en la formación del recurso humano, avanzar en la internacionalización de la institución y desarrollar el componente virtual de su propuesta educativa con el fin de que el ejercicio profesional de sus egresados sea reconocido no sólo en el ámbito nacional sino internacional.
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