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Santoral: San Vicente de Paúl
Santoral: San Vicente de Paúl

Universidad Católica de Valencia

GR22 - Cabecera

DNN_FichaInfoTitulacionUni

Híbrido

Inicio de curso 20/09/2024

Español

Sagrado Corazón Godella
60ECTS
3.800

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Datos titulación

TítuloMáster Universitario en Educación Inclusiva
Centro DocenteFacultad de Magisterio y Ciencias de la Educación
Plazas

35

Duración Cursos

Inicio Docencia: 20/09/2024

Fin Docencia: 24/05/2025

 

Créditos ECTS60
Tipo de enseñanza

Híbrido

Horarios

Viernes de 16:30 h a 21 h 

Sábados de 9 h a 14 h
 

Las clases se realizarán

Septiembre:v20, s21,v27,s28

Octubre: v4,s5,v18,s19,v25,s26

Noviembre: v8, s9,v15, s16, v22, s23, v29,s30

Diciembre: v13, s 14

Enero: v10,s11, v17,s19

Febrero: v7, s8, v14,s15,v21, s22

Marzo: v7,s8,v14, s15, v28,s29

Abril: v4,s5, v11,s12

Mayo: v9,s10,v16,s17

Edificios

Sagrado Corazón Godella

Tasas

3.800 €

Idioma

Español

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Itinerarios formativos / Menciones

No hay itinerarios diferentes ni menciones. 

Plan de estudios

Relación Materias

Asignaturas

Coordinadores-profesores de la UCV

ECTS

Educación Inclusiva

Educación Inclusiva

Dr. Diego Navarro

3

Intervención psicoeducativa en entornos educativos reglados

Aspectos didácticos y pedagógicos de la educación inclusiva

Dra. Ana Casino

3

Intervención psicoeducativa en alumnos con  necesidades de compensación educativa y altas capacidades

Dr. Marian Guasp

3

Intervención psicoeducativa en alumnos con deficiencias auditivas

Dª. Carmina Gómez

3

Intervención psicoeducativa en alumnos con deficiencias visuales

Dª.Isabel Gómez

3

Intervención psicoeducativa en alumnos con trastornos generalizados del desarrollo y discapacidad intelectual

Dª Susana Tebar

3

Intervención psicoeducativa en alumnos con deficiencia motriz

Dra. Teresa Gómez

3

Intervención psicoeducativa en alumnos con dificultades de aprendizaje, trastornos de la lengua oral, niño hiperactivo y problemas conductuales

Dª Eva Nadal

3

Intervención socioeducativa en entornos educativos no reglados

Familia y movimiento asociativo. Ocio y tiempo libre. Deporte adaptado.

Dª Susana Tebar

3

Transición a la vida adulta. Calidad de vida. Entornos residenciales

Dr.Antonio García Sabater

3

NNTT y educación inclusiva

Nuevas tecnologías y educación inclusiva

Dr. Carlos Mañez

3

Recursos para la educación inclusiva

Sistemas alternativos de comunicación. Lengua de signos. Braille.

Dra.Lucía Alonso

3

 

Guía de recursos para la educación inclusiva

Dª Lena Pla

3

 

Educación inclusiva en el mundo

Dra. Tamar Suhali

3

Prácticum y Trabajo Fin de Máster

Prácticum

Dra. Teresa Gomez

12

 

Trabajo fin de Máster

Dr.Rómulo González

6